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Afin de vous faire partager notre quotidien de chercheurs, de cliniciens et d’utilisateurs d’informatique, nous vous offrons chaque mois une fiche de travail, téléchargeable gratuitement sur notre site, qui correspond à un de nos axes de recherche du moment ou à des pistes que nous explorons.

FICHE 141

MOTS enchaînés

Bonjour à toutes et tous,

Retrouvez ce mois-ci dans notre fiche gratuite des activités inspirées du jeu ” marabout de ficelle”. L’occasion de travailler les relations sémantiques, la flexibilité lexicale, l’orthographe, ainsi que les compétences phonologiques avec vos patients.

A bientôt !

Toute l’équipe d’HappyNeuron

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Fiche 141

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Venez découvrir notre solution pour l’évaluation et la rééducation en orthophonie !

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FICHE 141

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<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 139 : Les Pingouins

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 138 : Activités visuo-spatiales en 4 volets

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 137 : Monstrueuses expressions idiomatiques

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 136 : Rangement sémantique et pragmatique

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 135 : Carnet de voyage !

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 134 : Vive les vacances !

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 133 : Lexique orthographique

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 132 : Lecture pragmatique

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 131 : Ordre, logique, mémoire

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 130 : Repérage d’erreur

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 129 : Jugement de valeur et logique sémantique

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 128 : Repérage de mots et lettre en trop

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 127 : POLYSEMIE

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 126 : LECTURE ET COMPREHENSION DE TEXTE

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 125 : UN PEU D’ORTHOGRAPHE ET DE GRAMMAIRE

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 124 : DES MOTS ET DES CHIFFRES

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 123 : LES ANAGRAMMES

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 122 : TRAITEMENT VISUO-ATTENTIONNEL ET LEXIQUE

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 121 : UN PEU DE GRAMMAIRE

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 120 : FAKE NEWS (OU FAUSSES NOUVELLES)

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 119 : ORTHOGRAPHE LEXICALE ET GRAMMATICALE

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 118 : COMPRÉHENSION DE LECTURE, CAPACITÉS PRAGMATIQUES, COMPÉTENCES DÉDUCTIVES

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 117 : CAPACITÉS D’ORGANISATION DANS L’ESPACE, DE CODAGE ET DE DÉDUCTION

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 116 : JEUX DE MOTS

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 115 : CAPACITÉS LEXICO-SÉMANTIQUES, MNÉSIQUES ET ATTENTIONNELLES

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 114 : INTRUS SEMANTIQUE

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 113 : COMPRÉHENSION D’ÉNONCÉS ET DES INFÉRENCES

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 112 : PHRASES AMBIGUES

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 111 : DISCRIMINATION VISUELLE

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 110 : ACTIVITES HYPOTHETICO-DEDUCTIVES

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 109 : LEXIQUE EN TOUS SENS

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 108 : ORTHOGRAPHE LEXICALE

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 107 : LA MORPHOLOGIE REDOUTABLE DU FRANÇAIS

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 106 : ORTHOGRAPHE LEXICALE ET GRAMMATICALE, EN MODE COMPARAISON

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 105 : LE SYNTAGME

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 104 : ORGANISATION DES LETTRES ET GRAPHÈMES, SEGMENTATION-FUSION DE SYLLABES, ORDRE DES MOTS DANS UNE PHRASE

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 103 : PROBLÈMES DE LOGIQUE

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 102 : COMPRÉHENSION D’UN TEXTE DESCRIPTIF

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 101 : HABILITÉS MATHÉMATIQUES

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 100 : CODE PHONO-GRAPHÉMIQUE

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 99 : LEXIQUE

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 98 : CAPACITÉS DÉDUCTIVES – COMPRÉHENSION EN LECTURE

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 97 : ANALYSE ET DISCRIMINATION VISUELLE – MORPHOSYNTAXE

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 96 : FLEXIONS VERBALES

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 95 : RÉBUS

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 94 : IDENTIFICATION D’ANAPHORES

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 93 : MARABOUT DE FICELLE

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 92 : JUGEMENT CRITIQUE

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 91 : BILAN DE COMPÉTENCES : Exalang Lyfac / Isodore, 17 ans

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 90 : CHANGEMENT DE GENRE

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 89 : INFÉRENCES ANIMALES

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 88 : FAMILIARITÉ SÉMANTIQUE

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 87 : TEXTE À TROUS

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 84 : BILAN DE COMPÉTENCES : Bilan d’un patient de 19 ans avec Exalang Lyfac

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 82 : BILAN DE COMPÉTENCES : Exalang 8/11

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 76 : POSSIBLE OU IMPOSSIBLE ?

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 67 : BILAN DE COMPÉTENCES : Langage / Lucas, 5 ans, avec Exalang 3-6

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 65 : JUGEMENT ORTHOGRAPHIQUE

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 59 : BILAN DE COMPÉTENCES : Langage / Clémence, 10 ans et 10 mois, avec Exalang 8-11

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 58 : BILAN DE COMPÉTENCES : Langage / Pierre, 10 ans et 3 mois, avec Exalang 8-11

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 57 : DISCRIMINATION SYNTAXICO-SEMANTIQUE

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 55 : VERBES EN IMAGES

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 42 : BILAN DE COMPÉTENCES : Vincent T., en CP, avec Exalang 5/8

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 38 : BILAN DE COMPÉTENCES : Suzanne – linguistiques orales et écrites (Exalang 11/15)

<img class="alignnone size-full wp-image-18766" src="https://1189hnprov2-1278.kxcdn.com/wp-content/uploads/puce.png" alt="puce" width="22" height="23" /> Fiche 31 : MESSAGES VISUELS

Fiche 140 : Devinettes sportives en image

Fiche 139 : Les Pingouins

Fiche 138 : Activités visuo-spatiales en 4 volets

Fiche 137 : Monstrueuses expressions idiomatiques

Fiche 136 : Rangement sémantique et pragmatique

Fiche 135 : Carnet de voyage !

Fiche 134 : Vive les vacances !

Fiche 133 : Lexique orthographique

Fiche 132 : Lecture pragmatique

Fiche 131 : Ordre, logique, mémoire

Fiche 130 : Repérage d’erreur

Fiche 129 : Jugement de valeur et logique sémantique

Fiche 128 : Repérage de mots et lettre en trop

Fiche 127 : POLYSEMIE

Fiche 126 : LECTURE ET COMPREHENSION DE TEXTE

Fiche 125 : UN PEU D’ORTHOGRAPHE ET DE GRAMMAIRE

Fiche 124 : DES MOTS ET DES CHIFFRES

Fiche 123 : LES ANAGRAMMES

Fiche 122 : TRAITEMENT VISUO-ATTENTIONNEL ET LEXIQUE

Fiche 121 : UN PEU DE GRAMMAIRE

Fiche 120 : FAKE NEWS (OU FAUSSES NOUVELLES)

Fiche 119 : ORTHOGRAPHE LEXICALE ET GRAMMATICALE

Fiche 118 : COMPRÉHENSION DE LECTURE, CAPACITÉS PRAGMATIQUES, COMPÉTENCES DÉDUCTIVES

Fiche 117 : CAPACITÉS D’ORGANISATION DANS L’ESPACE, DE CODAGE ET DE DÉDUCTION

Fiche 116 : JEUX DE MOTS

Fiche 115 : CAPACITÉS LEXICO-SÉMANTIQUES, MNÉSIQUES ET ATTENTIONNELLES

Fiche 114 : INTRUS SEMANTIQUE

Fiche 113 : COMPRÉHENSION D’ÉNONCÉS ET DES INFÉRENCES

Fiche 112 : PHRASES AMBIGUES

Fiche 111 : DISCRIMINATION VISUELLE

Fiche 110 : ACTIVITES HYPOTHETICO-DEDUCTIVES

Fiche 109 : LEXIQUE EN TOUS SENS

Fiche 108 : ORTHOGRAPHE LEXICALE

Fiche 107 : LA MORPHOLOGIE REDOUTABLE DU FRANÇAIS

Fiche 106 : ORTHOGRAPHE LEXICALE ET GRAMMATICALE, EN MODE COMPARAISON

Fiche 105 : LE SYNTAGME

Fiche 104 : ORGANISATION DES LETTRES ET GRAPHÈMES, SEGMENTATION-FUSION DE SYLLABES, ORDRE DES MOTS DANS UNE PHRASE

Fiche 103 : PROBLÈMES DE LOGIQUE

Fiche 102 : COMPRÉHENSION D’UN TEXTE DESCRIPTIF

Fiche 101 : HABILITÉS MATHÉMATIQUES

Fiche 100 : CODE PHONO-GRAPHÉMIQUE

Fiche 99 : LEXIQUE

Fiche 98 : CAPACITÉS DÉDUCTIVES – COMPRÉHENSION EN LECTURE

Fiche 97 : ANALYSE ET DISCRIMINATION VISUELLE – MORPHOSYNTAXE

Fiche 96 : FLEXIONS VERBALES

Fiche 95 : RÉBUS

Fiche 94 : IDENTIFICATION D’ANAPHORES

Fiche 93 : MARABOUT DE FICELLE

Fiche 92 : JUGEMENT CRITIQUE

Fiche 91 : BILAN DE COMPÉTENCES : Exalang Lyfac / Isodore, 17 ans

Fiche 90 : CHANGEMENT DE GENRE

Fiche 89 : INFÉRENCES ANIMALES

Fiche 88 : FAMILIARITÉ SÉMANTIQUE

Fiche 87 : TEXTE À TROUS

Fiche 84 : BILAN DE COMPÉTENCES : Bilan d’un patient de 19 ans avec Exalang Lyfac

Fiche 82 : BILAN DE COMPÉTENCES : Exalang 8/11

Fiche 76 : POSSIBLE OU IMPOSSIBLE ?

Fiche 67 : BILAN DE COMPÉTENCES : Langage / Lucas, 5 ans, avec Exalang 3-6

Fiche 65 : JUGEMENT ORTHOGRAPHIQUE

Fiche 59 : BILAN DE COMPÉTENCES : Langage / Clémence, 10 ans et 10 mois, avec Exalang 8-11

Fiche 58 : BILAN DE COMPÉTENCES : Langage / Pierre, 10 ans et 3 mois, avec Exalang 8-11

Fiche 57 : DISCRIMINATION SYNTAXICO-SEMANTIQUE

Fiche 55 : VERBES EN IMAGES

Fiche 42 : BILAN DE COMPÉTENCES : Vincent T., en CP, avec Exalang 5/8

Fiche 38 : BILAN DE COMPÉTENCES : Suzanne – linguistiques orales et écrites (Exalang 11/15)

Fiche 31 : MESSAGES VISUELS