Bilan orthophonique informatisé pour l'examen du langage écrit et oral - Gamme Exalang, Predilem…

EVALUATION

HappyNeuron Pro propose une gamme de bilans orthophoniques dédiée aux professionnels de santé et composée de 11 logiciels tous disponibles dans notre plateforme numérique dédiée aux orthophonistes, logopèdes et logopédistes.  Tous nos logiciels d’évaluation sont validés scientifiquement par nos experts en orthophonie et notre comité scientifique.

Vous retrouverez notamment la gamme Exalang pour l’évaluation des compétences langagières orales et écrites, de la mémoire et l’attention, de la pragmatique… chez des patients de 3 à 20 ans mais aussi des batteries d’évaluation comme Predilem, Predilac, Emilie et Examath.

Bienvenue dans l’espace Evaluation HappyNeuron Pro !

EVALEC – Nouveau !

Evalec logiciel de bilan pour l'évaluation de la lecture
Essai Gratuit

Evaluation des troubles spécifiques d’apprentissage de la lecture

Ce programme permet d’évaluer les compétences de lecture en calculant précisément le temps d’identification des mots correctement lus. Ces données permettent donc de mesurer les réelles compétences des procédures d’identification des enfants et des adolescents souffrant d’un trouble de la lecture. Ce trouble d’identification est confirmé par la passation d’épreuves évaluant les capacités reliées à la lecture selon l’hypothèse phonologique, telle que les capacités d’analyse phonémique, de mémoire à court terme phonologique et de dénomination rapide.

Constitution du test : 7 modules ; 11 épreuves en Primaire et 16 au Collège.

Population cible : de 6 ans et demi à 15 ans. Classes du CP au CM2 et de la 6ème à la 3ème.

Résultats : présentation immédiate avec calcul automatique des E-T ; accès aux réponses du patient (items réussis/échoués)

Auteurs : Liliane Sprenger-Charolles, Pascale Colé, Agnés Piquard-Kipffer, Gilles Leloup, Laure Pourcin

HAPPYNEURON by Orthoscribe

En savoir plus

Aide à la rédaction de comptes rendus de bilans orthophoniques.

Afin de compléter notre espace Evaluation, nous vous proposons l’outil d’aide à la rédaction de Comptes Rendus de Bilans Orthophoniques (CRBO), HappyScribe, une fonctionnalité ergonomique qui respecte vos exigences scientifiques tout en vous faisant gagner du temps.

HappyScribe est un outil issu de notre partenariat avec l’expert CRBO Orthoscribe, dédié aux bilans d’HappyNeuron Pro.  Il comprend une anamnèse pré-rédigée, un compte-rendu généré automatiquement et modifiable, un graphique de synthèse, des résultats par domaine synthétisés sous forme de tableaux et de graphiques ainsi qu’une trame aérée qui facilite l’analyse. HappyScribe vous permet ainsi de laisser toute sa place à votre expertise.

La fonctionnalité d’aide aux comptes rendus de bilan, HappyScribe, est accessible via l’abonnement Évaluation de la plateforme HappyNeuron Pro Orthophonie.

EVADYS

Essai Gratuit

Évaluation de l’empan visuo-attentionnel.

Programme unique permettant d’établir un diagnostic fiable du trouble de l’empan visuo-attentionnel (VA) et ainsi de prévenir les troubles dyslexiques.

Passation du test : Le test dure seulement 15 minutes et comprend 3 épreuves, deux de report global et partiel de séquences de consonnes et une d’identification de lettres isolées.

Population cible : des enfants en grande section de maternelle (GSM, CP, CE1, CE2, CM1, CM2, début du secondaire) aux jeunes adultes. Normes validées auprès de plus de 1000 personnes.

But : Définir rapidement la nature du déficit cognitif afin de déterminer la prise en charge thérapeutique adaptée des troubles de l’enfant ou de l’adulte.

Résultats Immédiats pouvant être directement intégrés au bilan orthophonique.

Auteurs : Sylviane Valdois

EXALANG 3-6 ans

Exalang 3 - 6 ans est un bilan orthophonique pour l'examen du langage oral chez l'enfant de 3 à 6 ans
Essai Gratuit

Batterie informatisée pour l’examen du langage oral chez l’enfant de 3 à 6 ans.

Batterie innovante complète : épreuves verbales testant phonologie, lexique, mémoire, sémantique et  mise en réseaux, expression et compréhension – épreuves non-verbales pour diagnostic différentiel.
Passation en une ou plusieurs fois, étalonnage de chaque épreuve par tranche de 6 mois.

But : Evaluer de façon précise chaque domaine de compétence de l’enfant. Lui proposer des repères rassurants et familiers grâce à une interface et un graphisme adaptés à son âge, afin d’obtenir une bonne participation à l’examen et des résultats au plus près de ses capacités au quotidien.

Lecture instantanée des résultats,  impression,  inclusion dans le CR de bilan.

Auteurs : Marie-Christel HELLOIN; Marie-Pierre THIBAULT

EXALANG 5-8 ans

Exalang 5-8 ans est un bilan orthophonique pour l'examen du langage oral et ecrit chez les enfants
Essai Gratuit

Batterie informatisée pour l’examen du langage oral et écrit chez l’enfant de 5 à 8 ans.

Bilan analysant les compétences majeures à un âge-clé. Axé sur le lien oral/écrit. Comporte 34 épreuves, réparties en 7 modules : oral, écrit, compétences transversales. Primé par le ministère de la recherche.

Population cible : Enfants entre 5 et 8 ans, fin de GSM à début de CE2.

But : Mettre en évidence les voies spécifiques d’apprentissage de l’enfant testé, ses compétences et ses déficits. Définir un profil cognitif précis et un projet thérapeutique.

Calcul immédiat des résultats en Note Standard, Ecart-type et Percentile ; diagramme clair pour impression ou insertion dans un document.

Auteurs : Marie-Pierre THIBAULT; Marie-Christel HELLOIN; Bénédicte CROTEAU

EXALANG 8-11 ans

Bilan pour l'examen des troubles langagiers oraux et écrits
Essai Gratuit

Bilan informatisé pour l’examen du langage et des compétences transversales chez l’enfant de 8 à 11 ans (ou scolarisé du CE2 au CM2).

Bilan permettant de rechercher les causes des troubles langagiers oraux et écrits en primaire, pour orienter le projet thérapeutique. Prise en compte des temps de passation des épreuves. 31 épreuves en 6 modules, cotation immédiate et automatique en ET, NS et Percentiles. 3 tranches d’étalonnage, milieu d’année, CE2, CM1, CM2.

Population cible : Enfants entre 8 et 11 ans (cycle 3, CE2-CM2).

But : Repérer les troubles du langage oral et écrit, relier entre eux différents paramètres afin d’établir un diagnostic et dégager un projet thérapeutique.
Présentation des résultats sur un diagramme facilement exploitable.

Auteurs : M-P Thibault, M. Lenfant, M-C Helloin

EXALANG 11-15 ans

Bilan orthophonique pour les adolescents testant les performances et les dificiences
Essai Gratuit

Batterie informatisée pour l’examen du langage oral, du langage écrit et des compétences transversales chez le collégien.

Bilan testant chez l’ado les performances et déficiences. Profil cognitif immédiat. Teste le langage oral et le langage écrit, la pragmatique, la mémoireEpreuves avec scorage temporel. Permet de situer l’ado en comparaison de score et/ou de temps. Facilite le bilan de 1/3 temps.

Population cible : Adolescents de 11 à 15 ans (étalonnage sur les classes de collège).

But : Repérer les troubles du langage écrit, relier entre eux différents paramètres afin d’établir un diagnostic et de dégager un projet thérapeutique.

Présentation des résultats sur un diagramme facilement exploitable.

Auteurs : M-P Thibault, M. Lenfant, M-C Helloin

EXALANG LYFAC

Bilan informatisé pour les jeunes adultes, pour l'examen du langage écrit et oral et des compétences transversales
Essai Gratuit

Batterie informatisée pour l’examen du langage oral, du langage écrit et des compétences transversales chez le jeune adulte

L’objectif d’Exalang LyFac est de relier les divers champs peu explorés chez les 16 ans et plus (à partir de la classe de seconde) et de mesurer les compétences développementales utilisées au quotidien par cette population.

Population cible : Lycéens, étudiants ; 16 ans et plus.

But : Repérer les troubles de la lecture, de l’orthographe, du langage élaboré ; relier entre eux différents paramètres afin d’établir un diagnostic et proposer un aménagement lors des examens.

La cotation des épreuves se fait automatiquement. L’enregistrement des résultats s’inscrit automatiquement sur un diagramme. Les scores sont exprimés en moyenne, écart-type et Note Standard.

Auteurs : M-P Thibault, M. Lenfant

PREDILEM

Premier outil clinique informatisé permettant de dépister des troubles neuro-psycho-linguistiques chez des sujets de haut niveau socio-culturel.
Essai Gratuit

PREDILEM est le premier outil clinique informatisé permettant de détecter des déficiences neuro-psycho-linguistiques subtiles et de les analyser. Il comporte 9 épreuves qui ont été élaborées spécifiquement afin de repérer et cerner des insuffisances dans les procédures psycho-linguistiques et/ou mnésiques, que les batteries d’évaluation classiques ne mettent pas en évidence.

Indications : Détection des insuffisances du langage et de la mémoire.

Public : Adultes / Niveau Bac et +.

Etalonnage : 420 sujets adultes sains répartis en 5 tranches d’âge et deux niveaux socio-culturels.

Passation : de 1 à 3 séances de 45 minutes.

Résultats : en temps réel.

Auteurs : Annick DUCHÊNE, Ariane DELEMASURE, Marie JAILLARD

EMILIE

Protocole informatisé qui permet d’évaluer et d’analyser les difficultés de compréhension de textes chez les collégiens.
Essai Gratuit

EMILIE est un protocole informatisé qui cible les habiletés de compréhension de textes chez les collégiens. Il tient compte des données théoriques nouvelles apportées par la psycholinguistique et la psychologie cognitive sur les stratégies nécessaires à la compréhension de textes : habiletés linguistiques, pragmatiques et discursives, procédures attentionnelles et mnésiques nécessaires à la gestion de la structuration du récit, gestion de la pertinence et de la cohérence, élaboration des inférences, théorie de l’esprit…

Etalonnage : 1000 élèves, de la classe de 6ème à la classe de 3ème

Passation : moins d’1 heure

Résultats : en temps réel.

Auteur : Annick DUCHÊNE

PREDILAC

Protocole d'évaluation et de dépistage des insuffisances du langage et des aptitudes cognitives
Essai Gratuit

PREDILAC est un protocole d’évaluation élaboré par des cliniciens chercheurs qui fait suite à PREDILEM. Ces deux protocoles visent à évaluer le langage élaboré et les fonctions cognitives chez des sujets dont les déficits ne sont pas majeurs. PREDILEM s’attache à proposer des épreuves pour sujets de haut niveau socio-culturel, (au-delà du niveau du BAC avec une bonne réserve cognitive). PREDILAC a été réalisé pour des sujets dont le niveau socio-culturel est moins élevé : à partir de 9 ans de scolarité jusqu’au niveau du BAC.

Le protocole a été validé. Il est capable de détecter des troubles mineurs des fonctions cognitives et du langage, et donc d’orienter un diagnostic dans le cas de pathologies neurodégénératives débutantes.

Auteurs : Annick DUCHÊNE, Marie JAILLARD

EXAMATH 8-15

Examath 8-15 ans - Bilan des activités numérique
Essai Gratuit

Bilan destiné à évaluer les représentations et conduites numériques, le calcul, la résolution de problèmes, le raisonnement verbal et non verbal, le lexique spécifique.
La batterie est composée de 6 modules entièrement dédiés à la cognition mathématique !

Du CE2 à la 3ème.

Auteurs : Marie Christel HELLOIN, Anne LAFAY