Parcours Langage
Un ensemble de ressources qui vous soutient dans votre pratique d’orthophoniste et vous accompagne dans vos prises en charge en Langage.
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Vous bénéficiez d’un accès à des formations réservées exclusivement aux abonnés ! Découvrez la série de 14 Podcasts et 14 interviews audio concernant les troubles du langage écrit , avec Gilles Leloup, et ses invités Hugo Peyre, Michel Habib, Monique Touzin, Pascale Colé, Sylviane Valdois, Nathalie Bedoin, Eddy Cavalli, Valerie Lartot-Pierquin, Franck Médina, Karine Harrar-Eskinazi…
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Partages entre pairs sur le Langage
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Prenez part à une communauté d’orthophonistes centrée sur des thématiques concrètes de votre quotidien professionnel. Un réseau spécifique : des échanges, des cas cliniques, des réflexions thématiques…
Événements
Plusieurs fois par an, participez à des événements organisés autour de thématiques concrètes de l’Orthophonie, comme des symposiums, des webinaires, des journées thématiques… avec des intervenants experts dans leur domaine !
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Les Logiciels d'Évaluation du Langage
Exalang 3-6
Batterie informatisée pour l’examen des troubles du langage et de la parole, chez l’enfant de 3 à 6 ans. Exalang 3-6 se compose de 24 épreuves réparties dans 5 modules d’évaluation et d’un traitement informatisé des résultats permettant leur conservation sur des fiches patients.
Auteures : M-P Thibault, M-C Helloin
Exalang 5-8
Batterie informatisée pour l’examen du langage oral et écrit chez l’enfant de 5 à 8 ans (GSM, CP, CE1).
Bilan analysant les compétences majeures à un âge-clé. Axé sur le lien oral/écrit. Comporte 34 épreuves, réparties en 7 modules : oral, écrit, compétences transversales. Primé par le ministère de la recherche.
Auteures : M-P Thibault, M-C Helloin
Exalang 8-11
Batterie informatisée pour l’examen du langage oral et écrit et des compétences transversales chez l’enfant de 8 à 11 ans (ou scolarisé du CE2 au CM2).
31 épreuves réparties en 6 modules, pour repérer les troubles du langage oral et écrit, relier entre eux différents paramètres afin d’aider à établir un diagnostic et dégager un projet thérapeutique.
Auteurs : M-P Thibault, M. Lenfant, M-C Helloin
Exalang 11-15
Batterie informatisée pour l’examen du langage oral et écrit et des compétences transversales chez le collégien, de 11 à 15 ans (6ème, 5ème, 4ème, 3ème).
28 épreuves réparties en 6 modules : Attention et Mémoire, Lecture, Compétences langagières orales, Lexique et mémoire sémantique, Compétences orthographiques, Compétences transversales.
Auteurs : M-P Thibault, M. Lenfant, M-C Helloin
Exalang Lyfac
Batterie informatisée pour l’examen du langage oral, du langage écrit et des compétences transversales chez le jeune adulte. Exalang Lyfac se compose de 14 épreuves réparties en 4 modules. L’objectif est de relier les divers champs peu explorés chez les 16 ans et plus (à partir de la classe de seconde) et de mesurer les compétences développementales.
Auteurs : M-P Thibault, M. Lenfant
Evadys
Programme unique permettant d’évaluer le trouble de l’empan visuo-attentionnel (VA) et ainsi de prévenir les troubles dyslexiques. Il cible des enfants depuis la grande section de maternelle (GSM, CP, CE1, CE2, CM1, CM2, début du secondaire) jusqu’aux jeunes adultes, pour définir rapidement la nature du déficit cognitif afin de déterminer la prise en charge adaptée.
Auteure : Sylviane Valdois
Evalec
Evalec logiciel de bilan pour l'évaluation de la lecture
Ce programme permet d’évaluer les compétences de lecture en calculant précisément le temps d’identification des mots correctement lus. Ces données permettent de mesurer les réelles compétences des procédures d’identification des enfants et des adolescents souffrant d’un trouble de la lecture.
Auteurs : Liliane Sprenger-Charolles, Pascale Colé, Agnés Piquard-Kipffer, Gilles Leloup, Laure Pourcin
Emilie
EMILIE est un protocole informatisé qui cible les habiletés de compréhension de textes chez les collégiens. Il tient compte des données théoriques apportées par la psycholinguistique et la psychologie cognitive sur les stratégies nécessaires à la compréhension de textes.
Auteure : Annick Duchêne
RÉÉDUQUER
Les Logiciels de Rééducation du Langage
CréaLangage
Un logiciel dont le contenu est articulé autour de quatre grands thèmes : Premières lectures, Du phonème à la syllabe, Langage écrit, Grammaire / Verbes. Au total, plus de 60 objectifs visés avec plus de 3000 items étudiés.
De Temps en Temps
Le logiciel propose un contenu de 3200 questions de conjugaison. Il propose des aventures dans lesquelles il s’agit de répondre à 10 questions de conjugaison.
Orthographe et Homophonies
10 000 phrases ou textes pour travailler au quotidien les différentes homophonies et appliquer les différentes règles d’orthographe d’usage.
Pragmo
Pragmo a pour objectif de stimuler les habiletés pragmatiques des enfants (à partir de 10 ans environ), adolescents et adultes. Plus de 1500 items en 4 modules.
ENTRAINER
Les Activités d'Entraînement du Langage
@lamaison
Un espace spécifique pour envoyer des activités à la maison à vos patients, en interséances, avec les activités de rééducation du parcours Langage.
5 accès à MAEVA
Accès à 5 protocoles patients MAEVA.
L’objectif de Maeva est d’améliorer l’empan Visuo Attentionnel des enfants dyslexiques, qui présentent un déficit à ce niveau. Fort d’un protocole de rééducation scientifiquement validé, Maeva est le premier logiciel de remédiation cognitive ciblée sur l’empan VA.
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